Publications

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Holtgrewe, U., Lindorfer. M., Siller, C., Vana, I. (2020). „Lernen im Ausnahmezustand – Chancen und Risiken”. Erste Ergebnisse der Schüler_innenbefragung.

Holtgrewe, U., Lindorfer, M., & Vana, I. (2020). Bewerbungsprozesse im Wandel: Alte und neue Anforderungen an BewerberInnen in Niederösterreich. Arbeitsmarktservice Niederösterreich.

Holtgrewe, U., Lindorfer, M., Siller, C., Vana, I. (2020). Von Risikogruppen zu Gestaltungschancen: Lernen im Ausnahmezustand.

Haider, W., & Clemente Batalla, I. (Eds.). (2020). Revisiting bi-regional relations: The EU-Latin American dialogue and diversification of interregional cooperation. EU-LAC Foundation.

Deutschmann, A. (2020). Studierende als Akteure im politischen Wandel Afrikas: Ein Vergleich studentischer Mobilisierung und Organisation in Mali und Kenia 1960–2018. Springer VS.

Barbara Kieslinger, Claudia Magdalena Fabian, Teresa Holocher-Ertl (Schaefer/Schäfer) (2020). Citizen-Based Air Quality Monitoring: The Impact on Individual Citizen Scientists and How to Leverage the Benefits to Affect Whole Regions..

Alexander Degelsegger-Márquez, Elke Dall, Katja Mayer, Charlotte Rungius (2020). Science Diplomacy in the Making: Case-based insights from the S4D4C project.

Klaus Schuch, Michael Dinges and Anna Wang (both AIT) (2020). Using the Delphi Method in Evaluations – Incorporating a Future Oriented Perspective in Evaluations.

Klaus Schuch, Gunnel Gustafsson, Patries Boekholt and Totti Könnölä. (2020). International R&I cooperation policies revisited: sustained challenges and new developments.

Klaus Schuch, Quaglio, J., Millar S., Pazour, M., Albrecht, V., Vondrak, T., Kwiek, M (2020). Exploring the performance gap in EU Framework Programmes between EU13 and EU15 Member States.

Klaus Schuch, Philipp Brugner (2020). The EU’s global response to the COVID-19 crisis with a focus on the Eastern Neighbourhood and Africa.