Publikationen

Fill Giordano, R., Litzenberger, M. & Unterfrauner, E. (2006). Zur Validität der Lerntypen bei LAsO (Lernen Anwenden — systematisch Ordnen). In E. Brunner, B. Gula, B. Jenull-Schiefer, R. Alexandrowicz & O. Vitouch (Hrsg.), Beiträge zur 7. Wissenschaftlichen Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie (S. 28). Klagenfurt: Hermagoras. (Vortrag)

Fill Giordano, R., Litzenberger, M. & Unterfrauner, E. (2006). Differences in Learning Strategies between Young People from Unilingual and Bilingual Countries. Paper presented at the 5th Conference of the International Test Commission (ITC), 06.-08.07.2006, Brussels, Belgium. (Vortrag)

Unterfrauner, E., Litzenberger, M., Fill Giordano, R. & Ziegler, A. (2006). Sind gute Schüler auch gute Lerner? 6. wissenschaftliche Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie, Klagenfurt. (Vortrag)

Carmen Siller, IS2WEB consortium partners (2006). Analysis of the participation of the IS2WEB target group.

(2006). Successful partnerships – A guide.

Anette Scoppetta (2006). Roles and Functions within Partnerships.

(2006). Social Software in der Projektarbeit.

OECD LEED Forum on Partnerships and Local Governance (2006). International Partnership Fair.

Barbara Kieslinger (2006). iCamp: The Educational Web for Higher Education.

(2006). STEPs der TEPs: Gemeinsame Schritte zum Ziel.

Rossalina Latcheva, LIMITS Consortium (2006). LIMITS – Final Report.

Rossalina Latcheva, Obermann, Judith (2006). SiM – Between Equal Opportunities and Marginalisation.