Frauen sind im Forschungs- und Ingenieursbereich trotz zahlreicher Förderungsmaßnahmen unterrepräsentiert. Nach wie vor lassen sich eine Reihe von Stereotypenbildungen identifizieren, die für die niedrige Beteiligung von Frauen im Bildungs- und Arbeitssektor „Science, Engineering & Technology“ ausschlaggebend sind.
Das Projekt hat sich daher zum Ziel gesetzt, die weiteren Gründe der niedrigen Beteiligung von Frauen an wissenschaftlichen und technischen Berufen zu identifizieren und Role Models vorzustellen.
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